2023-01-19 01:13:17 发布人:hao333 阅读( 9773)
2019年清明节临近,近日网上祭英烈活动迅速引起大家关注,这是一种革命精神的领悟,一种烈士精神的学习。接下来小编在这里给大家带来2019网上祭英烈活动总结作文素材有哪些,我们一起来看看吧! 2019网上祭英烈活动总结作文素材有哪些 缕
2019年清明节将至。最近网上祭扫男女英雄的活动迅速引起了大家的关注。这是对革命精神的理解,是对烈士精神的学习。接下来,边肖在这里为大家带来2019网上祭祀英烈的总结作文材料。我们来看看吧!
2019网上祭英烈活动总结作文素材有哪些
细雨蒙蒙的春风,无法形容对革命先烈的无限深情,对先烈英魂的无尽哀思。清明节是我国人民缅怀祖先和先烈的传统节日。2015年4月初,我校组织开展了“清明节祭祀英烈”系列活动。
1.开展革命烈士纪念活动。无数革命先烈在这一天为了人民的解放事业和幸福生活在战争中光荣牺牲。为纪念他们,实验中学200名师生于4月3日前往沁阳革命烈士陵园,瞻仰烈士陵园,在新老团员纪念碑前宣誓,纪念革命先烈,致敬他们的英雄事迹,深切缅怀先烈先贤的爱国精神,激励学生热爱祖国、热爱家乡。
2.广泛开展“网上祭祀英烈”活动。全体同学利用计算机课或在家的业余时间,登录中国礼貌网新闻网站,举行网上追悼会,发表演讲,用行动缅怀革命先辈,增强爱党爱国爱社会主义情怀。据统计,我们学校有2000名学生。
3.了解英雄先辈的光辉事迹,开展“清明祭先烈”黑板报、手抄报评选和“我的中国梦”征文、主题班会活动。通过这些活动,同学们可以了解革命先烈的感人事迹,明白幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀和学习热情,珍惜这一天的幸福生活。
这次活动加深了大家对英雄的理解和尊重,坚定了学生的爱国主义精神。今后,我们要努力学习英雄们不屈不挠的精神,用实际行动告慰英烈忠诚的灵魂。
清明节烈士陵园扫墓活动作文
清明节即将到来,我们将组织四年级师生和大队委干部到一江山岛烈士陵园扫墓。缅怀先烈,寄托哀思。
3月31日上午,我们手捧小白花,怀着崇敬的心情,迈着沉重的脚步,走向烈士陵园。我们站在墓地前的小广场上。我们首先看到的是一座红色雕塑,它高高地矗立在广场的中央。它就像一个照耀着一切的太阳,照耀着烈士陵园,照耀着椒江大地。
祭扫仪式开始,大队干部激情发言,敬献花圈,默哀三分钟。我盯着面前的纪念墙。纪念墙的顶端用黑底白字写着:“革命烈士永垂不朽!”粗体字。文字下面是解放一条河和三个岛屿的战斗的浮雕。此刻,我脑海中能浮现出当时他们战斗的场景:一个个手里拿着武器的士兵一步一步向敌人逼来,前排的士兵死了,后排的士兵立刻上去雪崩似的压着敌人,不给对方喘息的机会。就这样,他们视死如归,浴血奋战,一步一步走向胜利.心里不时传来一个声音:“烈士们,谢谢你们!”
然后,我跟着队伍来到了墓林。我们一排排走过墓碑,看着翠绿的松树守护着的汉白玉墓碑。我们在墓碑上看到了年轻的名字和光荣的名字。最后,我选了一个烈士的墓碑,恭恭敬敬地献上小白花,深深地鞠了一躬,“烈士叔叔,安息吧!”泪水不禁在我眼中闪烁。
在这次参观烈士墓中,我了解到,我们今天的幸福生活,都是烈士们用鲜血换来的。为什么我们不珍惜呢?我们一定要珍惜今天平静幸福的生活。我们要从小树立志向,长大后报效祖国!
在祭扫活动中,在春风,我们的肩上有更多的责任和担当…
烈士陵园扫墓活动方案怎么做
一.目的
号召同学们永远铭记为解放国家和民族而献出生命的先烈们的英雄事迹,向先烈们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过此次活动,培养学生的爱国情怀、严谨的治学态度、蓬勃的学习精神和大胆的创新意识,从而教育学生热爱家乡、热爱祖国。
二。地点:烈士陵园
三。活动时间:2009年4月3日
四。活动对象:四、五、六年级学生
动词(verb的缩写)活动准备:
校旗、队旗、中国队旗、麦克风、花圈
不及物动词活动程序:
主持人宣布:
(1)小学清明节祭扫活动现在开始。
第一项:国旗和礼炮。
第二项:唱少先队队歌
第三项:向烈士敬献花圈
第四项:全体向革命烈士默哀。
项目5:少先队员代表发言
第六项:全体少先队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:
项目7:撤旗
(二)在纪念碑、墓地附近,参观墓地。去花小白。
(3)清明扫墓活动结束后,集合队伍。
七。活动要求和注意事项:
1.参加四五六年级的扫墓活动。
2.4月3日早上7: 20在学校操场集合。
3.游行时注意清点人数,活动结束后清点人数。班主任和班主任跟上队伍。确保学生的安全。
4.班主任要做好学生活动和纪律教育,唱队歌,背誓词,练誓词。(宣誓时右手握拳放在耳朵上)
5.各中队要保持扫墓活动的纪律性和严肃性,统一校服。每个人拿一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。
6.扫墓期间,全体师生严肃,不说话、不玩耍、不追逐、不喝酒、不吃零食。
7.各班安排一名旗手拿本班队旗,领队带队。
8.拿起笔记录英雄事迹,回来后把感受形成文字。最好的基础上发表在校刊上。
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