2023-04-25 09:01:35 发布人:hao333 阅读( 9806)
随着新一代数字化教学的推进,教师与学生对传统学校教育教学模式提出了加快数字化转型的迫切需求,形成了一股源自学校内部变革需要的“自下而上”的转型推动力。
随着新一代数字化教学的推进,教师与学生对传统学校教育教学模式提出了加快数字化转型的迫切需求,形成了一股源自学校内部变革需要的“自下而上”的转型推动力。在4月21日举办的第81届中国教育装备展示会上,希沃设备运维管理平台、希沃魔方-数字校园基座、数字孪生校园、区域数据治理平台、三个课堂资源管理平台的亮相,吸引了不少教育管理者驻足观看。
在2021年的《教育新基建》政策中,强调集中应用开放平台,通过大数据服务为数字化发展提供保障。而目前,全国仍有许多学校依然存在数据不互通、无法进行统一管理的问题。为了解决这一痛点,希沃推出了校级数字基座——希沃魔方。希沃魔方支持学校大规模、常态化、高质量采集教、学、研、管、评数据,助力学校实现应用数据的加强治理、科学治理。
广东省广雅中学通过希沃魔方的教学教研板块,开展线上教研活动,有效提高了教研效率;通过德育评价板块,累计开展1.6万次德育检查[1],健全并完善了评价机制;通过集控管理板块,实现了全校多媒体设备的统一管控。希沃魔方所具备的开放融合能力,可实现与第三方应用平台数据对接,为校内多系统打通及利旧建设提供保障。
在希沃数字孪生校园展区,数字孪生校园的打造及管理令人大开眼界。数字孪生校园指以校园三维可视化为特点,结合倾斜摄影、视频融合、VR/AR、物联网、AI等新型信息技术构建一个和真实学校一模一样的数字模型,形成应用集成、建筑楼宇设备互联的三维可视化管理平台;通过多场景、多应用数据深度融合创新,实现对校园人、事、物的全面感知和一图统管。
“比如说,我们可以在数字孪生校园平台里面关开灯,打开门禁和视频监控,对教室的教学情况进行查看,查看各类物联网设备的实时运行状态。”展区讲解员表示,数字孪生校园平台,通过接入校园安全、应急指挥、人员管理、设备运维、能耗管理等多种应用数据,不仅能够集中展示校园数字化建设成果,还能在平时和紧急时,全面提升校园综合管理水平。
相较于数字孪生校园单个点位的管理,希沃信鸽区域数据治理平台则更适用于区域管理者,如该平台可动态掌握使用希沃产品的教师上课情况,了解区域内发生的变化,并通过数据给出调整意见。
此外,为了促进区域优质教育资源均衡发展,希沃还推出了全新的混合式教学教研解决方案,以录播设备为核心的基础设施建设,可提供线上线下同步课堂、网络教研评比,搭建优质教学资源库能力,最终助力区域实现优质教育资源均衡。
截止目前,希沃录播已覆盖全国1200多个区县、26000多所学校、累计服务95万教师。积累优质课程数290万节,专递课堂19万节[2]。
1、2:数据来源于希沃内部统计,数据更新至2023年4月
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