家长如何对待孩子的逆反心理(对于有逆反心里的孩子怎么教育)

家长如何对待孩子的逆反心理， 孩子的逆反心理是怎么产生的？孩子从小学进入中学是一个飞跃。他们认为自己不再是孩子而是大人了，独立活动的欲望越来越强烈。一方面，他们想摆脱父母，自己做决定；另一方面，我们必须依靠家庭。这个时期的孩子，由于缺乏生活经验，对自尊没有完全正确的理解，强烈要求别人把自己当大人看待。这个时候，如果父母还是把他们当孩子，无微不至的关心，口头上的规劝，他就会感到厌烦，感到自尊心受到伤害，产生逆反心理，萌发对立情绪。如果父母在同龄人和异性面前管教他们，那么他们的逆反心理会更强。难怪，这个时候，很多家长经常抱怨孩子越来越不听话，整天不想回家。他们不愿意和父母交谈，交流思想，任性行事。但是很多孩子说父母一直唠叨，唠叨，烦死了！这不允许，那不允许，真讨厌！很明显，父母和孩子在互相作对。这时，如果家长不了解孩子的心理和生理变化，简单生硬地管教，就会迫使孩子产生逆反情绪和行为。父母如何看待孩子的逆反心理父母应从以下三个方面入手：一、善于理解孩子。(1)父母要看到孩子的成长，尊重孩子的自尊，与孩子建立亲密平等的朋友关系，让孩子参与家庭管理。(2)家长要相信孩子有独立处理事情的能力，尽可能的支持。当他们遇到困难或失败时，要鼓励和安慰他们，如果他们成功了，立即表扬他们。(3)父母要有向孩子请教和承认错误的勇气。第二，了解逆反心理产生的原因。逆反心理有三个原因。第一，好奇心，比如一些不健康的文艺作品，越是被批判，越是有人想看，想尽办法赶紧拿到手看。这些都是因为好奇。二、对立情绪，让你苦口婆心，千言万语，他却无动于衷，认为你言不由衷，吹毛求疵。三、心理需求，孩子越得不到的东西，越想得到；越是摸不到的东西，越是想摸；越是不想知道，越是想知道。这是人的心理发展的一般规律，这种欲望更强烈是因为孩子不太理性。第三，了解心理断奶期的本质。断奶期的心理是孩子从幼稚走向成熟的转折点。一般来说，心理断奶期的各种心理现象都反映了孩子的心理进步。从对父母的心理依恋到独立的意向，这是一个显著的变化。家长要珍惜孩子的这个时期，正确对待这个时期，采取欢迎的态度。所以家长要看到逆反心理积极的一面。比如逆反心理引起的好奇心，是一种求知的欲望，是求知的动力。逆反心理往往以求异和思考为特征，是儿童智慧的火花和创作的源泉。家长要重视，因势利导，促进其成功。

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