解析五大大学生人际交往策略(解析五大大学生人际交往策略)

解析五大大学生人际交往策略， 人际交往是人们在生活实践中通过相互交流和互动而形成的人与人之间的直接心理接触。大学生人际关系是大学生人际交往的特殊产物，是大学生大学生活中不可忽视的一个重要方面。

大学生的交往需求在入学的那一刻就已经确定了。交往需求是大学生人际交往的基础，大学活动可以强化和巩固基础。但是，由于大部分大学生并不直接从事物质生产，他们的交往仍然受到生产力发展和自身经济基础的限制，这表明他们不能完全自由地选择人际关系。因此，大学生人际关系的基本动机在相当程度上属于精神生产。

这是它在人际交往特征上区别于其他年龄段的主要原因。大学生的人际交往大多是在学习和生活的基础上发展起来的，其主要形式是学生之间、教师之间和学生之间的家庭关系。大学生主要是在校的学生关系，是承前启后的纽带。随着时代的发展，其传播注入了不同的内容，传播形式也不断丰富和多样化。

大学生的性格越来越成熟和稳定，价值观和世界观基本成型，在很多问题上表现出自己独特的观点，而且趋于固执，表现出一定的坚持性。所以他们在人际交往中要求宽松自由的环境。具体交往表现出以下特征：以人格平等为基础；沟通的对象、范围、内容和方式的公开性；单纯的灵性；更高的期望和理想；较强的沟通主动性和合作意识。

但由于部分学生很少参加一些实践活动，无法形成合理的自我评价，因此无法对自己在环境中的地位和作用有正确的认识。因此，在具体的传播活动或过程中，出现了各种各样的传播弊病或传播综合症。经历各种跌宕起伏的心理感受，给大学生活留下一些阴霾；严重的精神扭曲、心理障碍，甚至自残或其他伤害，对自己、他人、家庭、学校、社会都造成了一些难以想象的伤害。

针对大学生人际交往与人际需求之间的矛盾，笔者认为可以采取一些措施来缓解或解除这些问题，让大学生学会客观地看待自己，培养和增强接纳自己的意识，懂得提升自己是建立良好人际关系的基础，从而改善自己的大学生活。综上所述，要建立良好的人际关系，有以下几种方法和策略：

1.谦虚谨慎，摆正位置。

这其中的关键是正确认识自己的过去，忘记过去的辉煌或阴影，以大学生活为新的起点，冷静看待身边的人和事，保持平和理性的心态，谦虚待人。

第二，平等相待，真诚相处。

大学生的人格特征决定了他们的人际交往只能建立在人格平等和诚信的基础上。大学生之间有差异，但在交往中都刻意追求平等。强者不想被迎合，弱者不想被鄙视。所以，面对学习、生活、工作，特别是困难，要互相帮助。善良无非是真诚，真诚的赞同，真诚的批评，能让彼此愿意理解，信任，倾诉，交心。

第三，主动开放。

每个人隐藏的内心世界，恰恰是别人希望发现的奥秘。一般来说，只有暴露自己的内心，才能进入别人的内心。当你对别人做出一个友好的动作，表示支持或接受时，他们的心理会产生一种压力，为了保持自己的心理平衡，他们会相应地回报你的友好行为。善于与人交谈和一起娱乐，能够合理分配时间与人交往和参与

生活中经常会因为各种原因导致对他人的不理解。但是，当你站在别人的立场上看问题，你会知道别人说了什么，做了什么，收获很多以前没有过的理解，你会觉得心理距离缩短了。另一方面，每个人都有权利保留自己的意见，按照自己的意愿生活。彼此只能用自己的思想影响别人，不可能强迫别人改变。如果我们总是尊重和理解别人的选择，但又不苛求别人，就可以减少误解，心胸开阔，从而达到心理上的兼容。

动词（verb的缩写）合作互助，友好竞争。

生活在同一个环境中，他们之间的合作是必然的。别人在午睡的时候，你要尽量轻一点；听音乐时戴耳塞；室友、亲戚朋友来访，热情接待。不要善良渺小，但也不要去做。当你设身处地为别人着想的时候，互相合作的机会就来了。在与他人的竞争中，我们主张公平开放，既竞争又精诚相助，既竞争又合作。

如果你能朝这些方向努力，你会发现一切都在悄悄改变：朋友之间的不愉快没有了；越来越多的知心朋友可以畅所欲言；亲朋好友彼此深爱。你会过得充实快乐，觉得人际交往是一件自然轻松的事情，从而对学习和生活抱着乐观的态度，对塑造完美的大学生活和未来生活充满信心。

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