与孩子沟通不能忘的三件事(与孩子沟通不能忘的三件事)

与孩子沟通不能忘的三件事， 等于

小明5岁了。在家里，他父母让他做事的时候经常这么说。去拿杯子和报纸，快点弹钢琴。有时候小明也愿意做这些事，但是每次听到这样的话，就没有动力了。

点评：端杯子和帮妈妈端杯子的声音和大人差不多，但是孩子的感受会很不一样。孩子虽然小，但也不喜欢命令式的语气，喜欢被托付。所以，每当父母要求孩子做一件事的时候，作为孩子的养育者，如果总是难以忘记自己作为教育者的角色，那么在与孩子沟通的时候就很难保持平等的地位。诸如你想要的，你应该的，你不能的等词语。会经常挂在嘴边。结果就是，父母说的越多，就越有可能说一些不该说的话。这样，孩子渐渐失去了和父母交流的欲望。

学会倾听孩子的心声。

3岁的肖鑫是家里的小皇帝，他的爷爷奶奶非常喜欢他。我的新爱好是阅读图画书。我爸妈回来，他会用跳舞来汇报他读书后的感受。然而，因为他不能清楚地说话，表达自己有困难，我的父亲经常在听力中读报纸，留下肖鑫自言自语。

点评：父母在与孩子沟通时，往往只在乎自己的看法，这其实是在堵住孩子的耳朵，或者让孩子闭嘴。如果发展下去，就会成为最常见的错误说教。孩子也有交流的欲望，也希望自己的话能被很好的倾听。

每当孩子和父母说话时，父母都要尽量放下手中的事，全神贯注地听孩子说话。这样可以让孩子感觉到父母很在乎听他说话，孩子感到被尊重和鼓励，会愿意表达自己的感受。

不要和亲戚朋友比。

你看，隔壁的小陶会做100以内的加减法。你还不能做任何事。怎么才能赶上别人？楼下的妮妮真是可笑。自从去年上一年级以来，她从未通过数学考试。以后不要这样了。正在大班学习的小菲最怕听到妈妈提起小涛和妮妮。原来大家经常在一起玩，但是自从听了妈妈的唠叨，她就不知道要不要和他们一起玩了。

点评：孩子的抽象思维还处于发展阶段，所以在告诉孩子什么该做什么不该做的时候，不要给孩子一个好孩子或者坏孩子的笼统概念，而应该具体明确，更多时候需要一个样本。不过这个样本还是从故事书、漫画、文学名著中找比较好，会比较安全。如果父母以亲戚朋友为榜样，恐怕会给孩子日后建立人际关系造成困难；另一方面，父母片面的评价会无形中伤害到别人。

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