激励员工谨防三大误区(建设全国统一大市场需破除三大认识误区)

激励员工谨防三大误区，

建立合理有效的激励机制是企业管理的重要问题之一。近年来，国内企业对管理层激励越来越重视，尝试对激励机制进行改革，取得了一定的成效，但仍存在一些对激励的认识误区。

误区一：激励就是回报。

目前国内很多企业简单的认为激励就是奖励。因此，他们在设计激励机制时，往往只片面考虑正向激励，而忽略或无视约束和惩罚。虽然有的制定了一些约束和惩罚措施，但由于种种原因，没有得到坚决执行，流于形式，结果难以达到预期目的。

企业的一个奖励措施，可能会导致员工的各种行为，但有些并不是企业想要的。因此，必须辅之以约束措施和惩罚措施，引导员工的行为朝着特定的方向发展。公司应该用奖励来强化它希望出现的行为；不受欢迎的行为应该受到惩罚措施的约束。

误解2:同样的激励可以适用于任何人。

很多企业在实施激励措施时，没有仔细分析员工的需求，一刀切地采取同样的激励措施，适得其反。在管理实践中，如何对企业中的个人实施有效的激励，首先是基于对人的理解。一般来说，凡是能促进人的工作或调动人的工作积极性的因素，都可以称为激励因素。通过对不同类型的人的分析，找出他们的激励因素，进行有针对性的激励，使激励措施最有效。同时要注意控制激励成本，分析激励的支出收入比，追求利益最大化。

采用两种甚至几种完全不同的激励方式是有意义的。在低层次的个人需求方面，物质激励会更有效。从公司利益考虑，从事简单劳动的农民工在人力市场创造低价值和充足供给是适用的，也是经济的。相反，高层次的技术人员和管理人员更需要从内在精神上取得成就，他们是企业价值的重要创造者，公司希望留住他们。因此，公司除了尽可能提供优厚的物质待遇外，还应注重精神和工作激励，创造宽松的工作环境，提供具有挑战性的工作岗位，以满足这部分人的需求。

误区三：只要建立了激励制度，就能达到激励效果。

一些企业发现，激励制度建立后，员工不但没有被激励，反而努力度下降。某公司推出年终奖的计划，本意是为了调动员工的积极性，但没有辅以系统科学的考核标准，最终导致执行过程中的平均主义，打击了做出巨大贡献的员工的积极性。

一套科学有效的激励机制不是孤立的，它要与企业的一系列相关制度配合才能发挥作用。其中，评价体系是激励的基础。只有评估准确，才能进行有针对性的激励，才能更有效果。

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