热点 2023-03-31 02:07:55 老男人网
孩子的成长离不开家庭环境的影响,父母教育子女能够更好的帮助孩子健康成长。那么,家长们该如何教育子女呢?一起来学习下吧!
在1岁时培养安全感
发展心理学家指出,安全感的建立主要是在1岁之前,宝宝的安全感是从父母那里获得的。脆弱的婴幼儿依靠成人的帮助才能生存。他们喜欢有人在身边,关注他们的行动,逗他们开心,和他们说话。父母最应该做的是对孩子耐心,给予无条件的积极关注,从而培养孩子一生的安全感。在这个阶段,家长应避免以下言行:在孩子哭闹或生病时,不要打扰他;过早让孩子一个人睡;经常不辞而别;在老人甚至亲戚家中寄养儿童;我经常跟孩子说,我不要你了。
在2岁时培养幽默感
我们经常发现2岁左右的孩子笑点很低,看到有趣的东西就笑,故意用穿衣服穿鞋子来代替来寻求乐趣。这个时候,我们的孩子对面部表情非常敏感,他们能从身体或物体的不和谐中找到幽默。父母多对孩子微笑,在孩子面前举止尴尬,有助于培养孩子的积极情绪。如果这个时候不培养幽默感,孩子长大后会成为一个不会开玩笑的人。也可以买一些以动物为主角、拟声词或滑稽动作的绘本,和孩子一起读,模仿书中的文字和孩子说话。
3岁培养创造力
3岁左右的孩子通过形象思维解决问题,开始萌发抽象的逻辑思维。他们的行为往往会让父母眼前一亮,比如借助凳子拿桌子上的东西。这是最早的创意。孩子的创造力源于好奇心和好动的特点。家长可以给孩子买积木、橡皮泥、彩笔,鼓励孩子创造心中的形象;讲故事没有结尾,让孩子自己去想象;把杂志上的图片剪下来,让他根据这些图片编故事。
4岁发展表达能力
4岁时,儿童的口头表达变得丰富。他们可能会变成话匣子,喜欢说话、唱歌,甚至大喊大叫;我喜欢在玩具面前自问自答;有说不完的为什么。家长要适当增加言语互动,编一首顺口溜教给孩子;鼓励孩子在客人面前展示自己,锻炼自己的勇气。注意孩子的发音和语速,及时纠正口吃。
在5岁时发展写作能力
从书写能力来看,3岁的孩子以涂鸦为主,4岁的孩子可以尝试用点和线来表达;5岁,孩子进入书面语言的敏感期,可以尝试模仿写自己的名字。想让孩子练就一手好字,不妨从5岁开始。家长可以对孩子进行由简到繁的训练,比如写田禾友、泰禾大等。同时,使他们能够准确地分辨出词语的细微差别。教孩子正确的坐姿,做到一正二平,即身体挺直,头挺直,肩平腿平;离书一尺,离胸一拳,离笔尖一寸。
6岁养成良好的性格
美国一项研究发现,6岁是孩子性格培养和形成的关键阶段,但很多父母倾向于纵容孩子的坏习惯,认为这是他们的天性。别担心,成熟点吧。这个阶段的孩子进入以自我为中心的思维模式,希望建立自己独立的王国。家长需要引导孩子思考,避免长期分离,但也不要过度保护,给孩子独立的空间。需要提醒的是,这个时候,爸爸的陪伴和关注尤为重要。
7岁培养共情
7岁显老不是没有道理的。7岁的孩子思维的特点是,表现出内向、谨慎、敏感、心智迅速成熟,思维模式已经处于试运行阶段。在与人相处时,开始为他人着想,渴望得到朋友和老师的认可,整体关系比以往更加融洽。7岁也被称为橡皮擦年龄。很多孩子几乎每一页作业纸上都有划痕,可见他们是多么想把一件事做得完美。这时,父母应该好好
8岁的孩子精力充沛,乐于帮助他人,在乎来自他人的评价,努力在家里和班上找到自己的位置。他们愿意为自己的行为负责,对好与坏有更清晰的概念。这时,家长要有意识地培养孩子的独立能力,比如独自收拾书包,自己上学,鼓励孩子建立自己的朋友圈,顺利度过心理依恋期。
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